学生作为媒体校园组织的首席官员将学习:

领导

  • 与他人有效地开展工作,以制定具体的项目目标和双方广泛的组织目标。
  • 聘请代表团作为一种手段,涉及组成员。
  • 有责任,适用性,或保密的事情的时候使用自由裁量权。
  • 诊断问题,并生成多种解决方案之间进行选择,并评估结果。

Communication & Collaboration

  • 说和清晰的,直接和建设性的方式写。
  • 阐明相关信息,以不同的个人和团体。
  • 与他人(如同龄人/团队成员,校园办公室,共同发起团体等)来完成任务的专业相对应。
  • 传达周到和相关反馈给同行。

Social Justice, Equity, & Inclusion

  • 研究并阐明个人的社会身份,特权和偏见。
  • 认识的重要性,并积极寻求他人的贡献,无论不同的社会身份。
  • 培育组织的包容和欢迎所有学生的。

Self-Management & Appraisal

  • 维护个人健康。
  • 优先考虑承诺和使用的时间管理技巧来维持学业,课外活动,个人时间等之间的平衡
  • 阐述个人技能,能力和领域的增长。
  • 思考并提供个人发展和学习的分析。

应用技巧

  • 保持的项目准确和完整的文档(即任务,时间表,信件,预算等)。
  • 制定,实施,监控,并调整预算组织。

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最后更新2018年7月